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在课上课下，我经常听到学生这样的抱怨：“托福为什么这么整人？”“为什么托福要考这么多生僻的词？”“为什么托福考试听力的比重这么大？”其实仔细阅读一下托福指南，我们就不难发现这个考试如此设计的原因。指南前言中句话就指出：“托福考试…用于测试母语为非英语的考生在校园环境中理解和使用英语的能力”。而托福考试的出题方式恰恰就是以这句话为导向的。 首先，我们可以利用这句话来解释托福考试的分数设置。托福考试考察学生听、说、读、写全方位能力，每项都占30分。这样的设置，是由于在校园生活中，这四样能力都是不可或缺的。我们需要听懂老师讲的课和同学说的话，需要说话和老师同学沟通，需要读阅读材料，需要写作业和卷子。 但是，很多同学都已经发现，托福考试中，实际上听力的考察比例要比其它三项大得多。口语中6道题，4道与听力相关；写作两道题，一道与听力相关。而这样的合成口语和合成写作的成败的 关键决定因素是听力是否听全了信息点。于是四项考试中有三项都在直接或间接的考听力。那么为什么这个考试如此侧重听力呢？原因很简单，因为听力能力是在英语校园环境中生存 重要的能力。我们在国外校园学习 直接的获取知识的方式是听课，能听懂课是校园学习的核心。同时，我们在课堂讨论之和生活中也必须听懂别人的观点。听懂了，就算口语说的磕磕绊绊，基本上也可以交流。但是如果听不懂或者听差了，和别人说话就会驴唇不对马嘴了。这就是为什么托福考试如此重视听力。 那么现在的新托福考试的听力部分，为什么在我们听段子前不给出题目，而是在听完整段后才出题，同时允许我们做笔记呢？这样的设计一样是为了模仿校园环境。我们在国外上课的时候，都是先听课，然后再考试的。从来没有老师在上课前就把考题告诉你。所以托福考试一样这么做。那么记笔记又是为什么呢？因为笔记是辅助我们记忆的良好工具。在校园中上课时，我们课上会记笔记，考试前再根据自己的笔记复习。同样，在托福中，我们先听玩整篇文章，在做题前再翻阅笔记查找信息。#p#分页标题#e# 现在我们来回答为什么托福会考一些我们认为生僻的词汇。拿听力举例，听力有两类场景，一种是校园场景，一种是学术场景，两种场景中都有不少我们不熟悉的词。而在听力中出现这些词汇，同样是为了测试我们的校园生存能力。要理解这一点，同学们需要先了解托福的听力段子是怎么来的。托福机构ETS在美国高校中收集各个类型的办公室和入门级课程课堂的录音，之后通过研究，找到里面 常出现的场景和词汇，从而设计托福考题。所以，托福听力中出现的词，不管我们感觉生僻与否，实际上都是我们在英语校园中生活所需要使用的常用词汇。比如prerequisite（先修课程）这个词很多同学可能不认识，但是托福中却经常出现。因为在美国大学选课的时候，必须认识这个词才能顺利的完成课程注册。在托福中会造成你丢分的东西，一定是在大学校园里会造成你交流障碍的东西。 我们可以再拿合成写作来举例子。这道题是让我们先读一篇学术文章，再听一位老师对于这个学术文章的一些讨论， 后综合阅读材料总结听力内容进行写作。这道题的形式和校园中的学习方式惊人的相像。在美国大学，开学的时候我们会拿到一个reading list, 上面有这个学期需要读的资料，老师还经常会标出每节课前需要读的内容。所以上课的时候老师就已经假设所有同学都已经读过书了，于是就直接开讲，对书中的内容进行一些补充或提出一些质疑。而考试前我们需要做的就是对照复习阅读材料和课堂笔记。考试时则是把读过的东西和课上听到的内容综合进行答题。这是不是和托福的合成写作很像呢？ 综上所述，同学们要明白一个问题，那就是托福考试不是为了整我们考我们，而是真正在考察我们的英语环境下校园生存能力。所以，准备托福不仅可以帮助我们取得满意的语言成绩，被心仪的大学录取，可以帮助我们提前适应国外校园生活。我个人很惋惜当时出国留学前考的是雅思而不是托福。因为如果考了新托福，我可以预先培养一些校园生活能力，扩大在校园生活中必备的词汇，从而快的适应那边的学习生活。很多同学在准备托福考试的时候有畏难情绪，有的时候会感觉枯燥，有的时候会觉得花费大量精力只是为了通过一个考试没有意义。那么请大家记住，学习托福，我们并不单纯的是在攻克一个考试，是在为我们未来的校园生活做准备。#p#分页标题#e# (责任编辑：allen) |
