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2019年5月11日托福听力考题回顾

时间:2019-05-14 11:17来源:朗阁小编作者:南京朗阁
本次考试听力部分难度较大,考生对于听力内容的回忆较少反映了今天听力的难度。本次依然采用多套题的考察方式。对话依然符合提出问题

  C1 学术场景

  一个问作业被告知自己之前写的paper 很棒棒希望能抓住机会下个学期做个conference。

  L1 艺术类

  印象派。

  L2 艺术类

  Academic art.有关Rome的Salon的发展(从官方认为的“academic”到realistic)。

  C2校园场景

  一个排练剧,学生东西掉了找老师寻求帮助。

  L3 材料学

  超导体材料,说电线copper太损耗又说了其他运用。超导体。一般用铜或者铝做电线,但是有电阻,散热损失,超导体就没电阻,但超导体需要极其低温,只能在实验室里用。就搞了个高温超导体,高温超导体就不用这么低的温度,在纽约应用了,但是有点问题,然后还可以做医疗设备啊,日本也拿来做无轨电车(?)所以超导体很有潜力。 (重复2018.10.28)

  L4生物学

  蜘蛛吐丝与捕食的故事。

  C3 学术场景

  自己马上就要上自己的公开课了,他打算把同学分成几个小组讨论数学问题,导员就建议他要把成绩好成绩差的学生分匀称,防止每个组的水平不均,第二个是一定要兼顾到每个组,不能只看一个组看到下课。

  L5认知学

  一个婴儿哭闹等举动表达的意思,(两个方面:对熟人、对陌生人)。

  L6社会学

  不依靠agriculture而靠fishing的文明能不能存续。(背景补充)在早期社会,狩猎、植物采集和捕鱼是人类获取食物最主要的三种方式。但是,随着农耕和畜牧业的出现,狩猎和植物采集对人类的影响逐渐降低,只剩捕鱼对人类的文明至关重要。世界各地的人们实行捕鱼这项活动的历史,包括捕鱼与古代的西方和东方、新世界和旧世界、文明的兴起和衰落、商业的支配地位,等等。

  这项研究的障碍之一是捕鱼业在过去扮演的角色几乎无迹可寻。渔民从来都生性隐秘,也不大会在历史记录中留下太多痕迹。他们的大部分工作用具也都容易腐烂,因而只留下微小的印记供考古学家探究。从埃及的金字塔到柬埔寨的吴哥窟,种种庞大工程以及复杂的社会都要依赖大量“寂寂无名”的流动食品生产者,他们采集食物、狩猎、捕捞,一切行动都根据季节和能获得的可食用生物而定。

  C4 学术场景

  去艺术博物馆回来之后的课堂反馈,女生不理解为啥车子也在艺术展览馆里出现。

  L7 生物学

  蚂蚁的下颌,帮它们起跳、保护nest什么的。(背景补充)陷阱颚蚁有一门独特的技艺,它能够通过自己的巨大的鄂,将自己弹射出去,进行跳跃逃脱。在过去的一个多世纪里,人类科学家一直在研究陷阱颚蚁的神奇下颚。他的下颚能够以每秒40-60米的速度进行咬合或弹射,这速度超过每小时160公里。也被认为是有史以来动物王国中最快的运动方式之一。

  当他们用下颚撞击坚硬的地面,瞬间的高速能够通过里的相互作用将自己的整个身体抛掷到空中。当陷阱颚蚁被蚁狮拉入沙坑时,他会用力撞击地面,使得自己通过弹跳飞出陷阱。

  之前的研究表明,陷阱颚蚁只会用下颚进行捕猎或者搬运幼虫。在最近的一次观察视频中,捕捉到的跳跃行为表明,他们的下颚还能用来帮助自己逃脱捕食者。

  目前还不清楚这种通过弹跳进行逃脱的技能是他们已经学会的技能还是挣扎时偶然间释放出来的技能。但是也只有拥有如此大力和坚硬的下颚才能做到这一点。

  L8 艺术类

  museum为什么要展览汽车,提到跟cloth,sculpture的类别,最后还问了fresco的问题。

  朗阁讲师王璐点评

  本次考试听力部分难度较大,考生对于听力内容的回忆较少反映了今天听力的难度。本次依然采用多套题的考察方式。对话依然符合提出问题,分析问题和解决问题的思路。讲座中多次出现高频话题—生物类,艺术类;加试篇目不再是经典加试,而是新颖的内容,需要考生加强自身听力能力。同时需要注意出现的一些小学科类话题,例如:认知学,社会学,材料学等。考生在平时只要多注意积累场景单词,多做听写,注意听力文章的结构,拓展练习的学科范围。

  考试预测

  接下来的考试讲座内容依然会出现高频的生物类,艺术类,天文类场景。此外还要注意一些考生不太熟悉的学科, 比如: 地球科学类,认知学,材料学等;加试为非经典加试,大家要引起重视。

(责任编辑:kid)

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