中国考生在雅思考试和托福考试中普遍会犯的错误就是中国式思维,但是雅思培训班老师介绍说,除此之外中国考生在雅思听力考试中还有很多误区,下面我们一起来看看吧! 问题一、试图听懂每一句话 想要集中精力听30分钟,并且听懂每句话,与此同时完成试卷上的40个题目,这对于许多考生来说,尤其是基础较薄弱的考生,根本就是不可能完成的任务。事实上也是不需要完成的任务. 雅思听力主要考查对于细节信息点的把握, 所以试图听懂每一句话其实是在浪费大量的精力在无用的信息上, 是 “吃力不讨好” 的事情. 只有 “目标明确, 带着题目所需要的目标去听”, 才能事半功倍. 因此笔者认为应该加大训练考生对于答案内容的预判, 试想如果考生知道下一道题答案为人, 自然会留心关于所有人的信息, 这样就能过滤掉和考点不相干的信息, 做到 “主次分明”的听. 再者, 要坚持30分钟认真听英语, 尤其是对于听力不是特别好的同学来说, 是要耗费非常多脑力的,于是在认真听了10-15分钟的听力以后,大脑会下意识的屏蔽一些英语信号,让其适当缓解一会,这样就会导致思想涣散。要解决这个问题就需要在听力过程中适当放弃一些无用信息,在一些无关紧要的地方强迫自己“分神”。这样大脑有些许休息以后,再进行到下面的听力也就不会走神了, 这样也好地提高了听的效率. 问题二、边读题边听, 一心二用 很多学生在宝贵的读题时间里只是浏览题目, 并非真正的读题, 造成了在听的时候还要再扫读题目的窘境. 而一心二用的结果只能是 “顾前不顾后”, “混乱”. 所以让考生养成良好的读题抓题眼的习惯是非常必要的, 是高质量听力的前提. 事实上听力的读题并不需要 “读懂题目”, 而只要抓住“题目中的核心线索点”即可, 之所以可以这样做就在于雅思听力重细节轻全局. 所以考生需要意识到听力读题并非翻译题目, 而是只抽取重要的和答案相关的信息即可. 另外, 很多考生没有做标志的习惯, 也导致了在听的时候仍然要扫读题目的情况, 因此应培养学生做标志让题目重心突出的习惯, 争取把精力 大化的放在听上. 问题三、因为思考答案, 忘记拼写而导致后面题目的错失 由于听力考试大部分都是填空题,精确的填写词汇是非常重要的一环。但很多时候由于单词掌握的薄弱导致在听到答案之后无法快速准确记录答案, 很多考生甚至会花时间思考答案, 这样就导致后面的题目也有可能会听不到. 所以强调词汇的熟悉和拼写的反复巩固训练对于听力的成功非常重要, 也是得分的前提条件. 综上所述,建议考生们应该在平时的练习中加强 “有目的的听, 不要在听力中追求完美主义, 只听答案需要的, 与此同时, 加强读题训练, 加强词汇拼写和反应的训练”。
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