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1.结构不平行 例：I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots ofbooks. 当使用连词将一系列的单词联接起来的时候，应当使用词性相同或同一类型的短语。 2.不知所云 例：Many companies began using computers mouth. 3.段落过长，不分段，主语与动词一致问题 She are a good friend of mine that I has known for along time.主语和动词在数方面不一致。 4.句子别扭 We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed. 措辞过长或不清。换言之，句子显得滑稽可笑。 5.不要使用缩写。 在正式的写作中不要使用缩写形式(cant，dont，its，well，theyve等等)，而应当使用单词的完整形式(cannot，do not，it is，we will，they have等等)。 6.关联词语重复 Since I want to go to a good school，therefore I am trying to raise my testscores. 不能在该句的主要主语和主要动词前使用连词。 7.句子不完整 Many students have a hard time passing all the tests to get into college. For example， my friend in high school. 句子没有主要主语或主要动词，因为其实它应是一个从句。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。 8.不要使用get When I got home， I got tired， so I got a book and got into bed. Get太不正式，意思也过于含糊，不适合用在正式的场合。应将get改为一个加具体的单词，如become， receive，find， achieve， 等等。 9.书写难以辨认，信息不正确 I would like to study in America because all modern technologyoriginated there. 传的信息不正确，或者让人听起来觉得可能不正确(如果确实是正确的，应当解释为什么这样，因为读者不认为是正确的)。 上述例句中，all的意思是百分之百;我们不能绝对地说每一件新东西都是从美国诞生的。为险起见，应当使用many或most.非英语单词Computers are very helpful andadvantageable. 尽管看起来象个单词，其实不是，至少不是个英文单词。使用这个单词的另一种形式。 (责任编辑：sailor) |
